巧妙设分论点是议论文写作的突破口

论文核心提示:

摘要:议论文的写作突破口是巧设分论点,介绍了分论点两点之间关系的两种类型。议论析法、比较分析法、常规分析法等几种常见的设立分论点,进而把道理讲明白,具有很强的操作性和借鉴性。

论文关键字:   议论文写作  分论点

    据不完全统计,进入话题作文时代以来:各种文体在高考中所的比重是:议论文46%,散文34%,记叙文占10%,寓言文占5%,基他形式占5%,可见议论文是大部分考生选择的主要文体形式。
写好议论文的一个重要环节,也最后重复一下观点。用这种观点加材料的公式是写不出好文章的。思路无法展开,议论无法深刻透彻。议论就是分析,分析就是分解和剖式和递进式两种。并列式是指中心论点下面的分论点之间的关系是平行的。它的好处是条理清楚,说理充分,易于学习和掌握。值得注意的是,并列式不能是为了并列而并列,不能是几个同义词、同义语的互换,不能出现“重影”、相互“渗透”。并列的几个分论点之间,必须是同一个问题的几个不同的方面。递进式是指分论点之间的关系是层层深入、步步推进的关系。其前后顺序有严格的要求,不能随意改动,常常是按照由浅入深、由简单到复杂、由具体到抽象或由抽象到具体的顺序来组织文章。它的好处是说理透彻,引人人胜,说服力强。下面介绍几种常见的设立分论点的方法有:
(一)概念分析法
这里的概念是指文章中心论点中的关键词语,对这些词语加以分析,明确其内涵和外延,有助于我们对中心论点进行分解。如《财富》这篇文章论证的中心是“本文所说的财富不是金钱、地位等,而是一种十分宝贵的东西(如贫困、磨难)”。为论证这个中心,文章分两层来说:一是贫困是一种财富,它可以塑造一个人。二是磨难也是一种财富。这就是从中心论点中分解出来的两个分论点。
再如梁启超的《敬业与乐业》,开头说:“我确信‘敬业乐业’四个字是人类生活的不二法门。”接着用“第一要敬业”、“第二要乐业”两句话引出两段议论,分别论证“敬业”和“乐业”的必要性。这两句话也就是全文的两个论点。
(二)因果分析法
这里的“因”是指分论点,“果”是指中心论点。在确立了中心论点(果)后,再来分析达成这个结果的原因。如2001年高考中有这样一篇文章,开头先从材料入手,亮出“诚信,是万万不可丢的”观点,然后就“为什么诚信不可丢”,列出了下面几个分论点:诚信是立身之本;诚信是成事之源;诚信是治国之道。文章的可贵之处就在于巧设分论点,从“立身”“成事⋯‘治国”三个方面分层阐述,不仅使文章脉络清晰、结构严谨,而且水到渠成般地论证了中心论点——既然“诚信”是“立身之本”、“成事之源”、“治国之道”,有着如此至关重要的作用和价值,自然是“万万丢不得”的了。又如2000年单招作文考试提供的材料是“三个瓦匠”,如果我们提炼的中心是“树立崇高的理想是获得成功的前提”,那么就可以采用此法从三个方面横向展开:理想是奋斗的起点;理想是奋斗的目标;理想是奋斗的动力。因为要成功就得奋斗,而没有理想就不会去奋斗(故日“起点”),即使去奋斗也会失去方向(故日“目标”),无目的的奋斗就像无桨的船在无边无际的大海上漂流,“动力”从何而来?显然这三个并列的分论点是从中心论点分解出来,又反过来支撑着中心论点,只要依次证明了分论点成立,也就论证了中心论点。   转贴于 世纪论文网 http://www.21cnlunwen.com

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