香港公立大学学术副校长之学术背景

论文核心提示:

  关键词:香港公立大学;学术副校长;学术背景;职业背景   摘要:在界定“学术背景”内涵的基础上,对香港八所公立大学学术副校长的学术背景进行了较为系统的描述与分析,结果表明:香港公立大学学术副校长全都拥有博士学位,且大都是国外知名大学毕业的博士,其学科背景呈现出明显的多元化特征,都有海外留学以及在国外大学或者科研机构工作的经历;在遴选方式上大都是“内部选拔模式”;在就职前都曾担任过本校二级学院院长等职务。   中图分类号:G647 文献标志码:A 文章编号:1009-4474(2011)01-0032-05   

  一、
  
  美国高等教育学家、前威斯康辛大学校长罗伯特·伯恩鲍姆指出:“在美国大多数高校,领导者不是校长而是学术副校长。学术副校长处于发起、运作、处理董事会和学校各项事务的核心位置。”大学学术副校长,顾名思义,是主管大学学术事务的副校长。学术是大学的宗旨、核心和基础,是大学的逻辑起点和终点。学术之于大学犹如灵魂之于人。因此,主管学术事务的大学学术副校长的重要性就不言自明了。
  但迄今为止,对于大学学术副校长的研究几乎是一片空白,即使有些文献中偶尔涉及到学术副校长,也只是寥寥数语。本研究正是基于此种现状,试图对香港八所公立大学学术副校长的学术背景进行系统而详细的描述归纳,一方面弥补大学学术副校长研究“无人问津”的缺憾;另一方面,也为那些有志做大学学术副校长的候选人以及需要遴选学术副校长的大学或者各级教育行政部门提供参考和借鉴。
  本研究选取八所香港知名的公立大学本文世纪论文网(www.21cnlunwen.com)提供,取样依据香港政府公布的2009年香港公立大学排行榜,同时也参考了近三年香港公立大学排行榜的综合排行情况。另外,本研究的资料主要来源于香港各公立大学网站、香港行政区政府网站和中国教育网等权威网站。在此,我们把“学术背景”界定为教育背景与职业(专业)背景两个方面。“教育背景”是指学术副校长所受教育的基本情况,包括学历、学科背景、毕业院校等相关背景;“职业背景”是指大学学术副校长在担任学术副校长之前的工作经历和社会实践等相关背景。具体来说,本文将从最后学位、学科背景、海外留学背景、学缘现象和职业经历等五个维度对香港公立大学学术副校长的学术背景进行系统的描述和分析。
  
  二、
  
  香港科技大学创建于1991年,是一所高度国际化的研究型大学,在短短十多年就取得了举世瞩目的成就,堪称中外高等教育史上的奇迹。在2009年,根据高等教育研究机构Qs(QuacquarelliSymonds)最新公布的首个亚洲地区大学排名榜,香港科技大学排名高居亚洲第四,仅次于香港大学、香港中文大学和东京大学,是亚洲最年轻的顶尖学府。香港科技大学的辉煌成绩与其学术副校长的贡献息息相关。因此,我们不妨先以香港科技大学历任学术副校长的学术背景作一个个案分析,然后再对其余的公立大学作一综合分析。
  
  (一)香港科技大学学术副校长的学术背景
  香港科技大学自建校至今共经历了五位学术副校长,他们分别是:钱致榕、孔宪铎、张立刚、陈玉树和钱大康(均为男性),其学术背景见表1。
  
  1.最后学位
  四位学术副校长均在国际知名大学取得博士学位,其中孔宪铎校长是加拿大多伦多大学的博士,张立刚是美国斯坦福大学的博士,陈玉树是美国加州伯克莱大学的博士,钱大康是美国哥伦比亚大学的博士。可见,取得博士学位是进人大学从事教学或者行政工作的一块最基础的“敲门砖”。
  2.学科背景
  四位学术副校长的学科背景分别为农学、工学、经济学、理学,这在一定程度上表现出了大学学术副校长学科背景多元化的趋势。而且在美国,大学学术副校长的学科背景以人文科学和社会科学居多,其他学科基本上均有涉及,学科背景也呈现出明显的多元化特征。
  3.海外留学背景
  四位学术副校长均有海外留学的背景。通过海外留学,既可以受到国外多种文化的熏陶,又可以了解和学习国外高等教育的先进理念和管理模式,从而为自己积累更多的管理经验。在2006年第三届中外大学校长论坛上,耶鲁大学前校长理查德·莱文曾说:“中国大学的校长和副校长在了解国外大学的办学经验的基础上,进行了理解、消化,将国外先进的办学经验和理念应用到中国的大学管理之中,而并不是简单地照搬和模仿”。  

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