您的目前位置：论文首页>> 新课程论文:

•  高中物理新课程模块终结性测验中的若干问题

  摘要：在新课程背景下，基于模块的终结性测验对于高中物理教学具有直接的导向性，是模块终结性评价的重要一环。本文通过对高中物理课程模块终结性测验实施中的若干基本问题进行探讨，明确了模块终结性测验的性质是标准参照，目标是关注学习结果，即知识技能的掌握和探究能力的形成，以及测验命题...

  论文类型：>>  时间：2008-12-19 09:54:05

•  新课程标准的实施对数学教学的影响探析

  中学数学教育是学校教育的重要组成部分，它在教育学生，陶冶学生，发展学生思维能力等方面都起着十分重要的作用。随着社会的发展，人们对数学教育的要求会越来越高。新课程改革的实施，顺应了时代的要求，汲取了诸如人本主义教育的理念，教育民主的理念，教育公平的理念，主体性教育的理念，个性发展...

  论文类型：>>  时间：2008-12-19 09:57:06

•  加强数学实验教学 推进新课程改革

  [摘 要]：课程改革随着春天的步伐扑面而来，我区于2002年初启动课改实验工作，2003年秋季全面实施新课程，我们认真贯彻教育部《关于开展基础教育新课程实验推广工作的意见》精神，落实省、市、区有关新课程实验推广工作的指导意见，结合我区实际，认真组织了一系列扎实有效的探索工作，积极稳妥地...

  论文类型：>>  时间：2008-12-19 09:57:48

 新课程论文：博士硕士毕业论文

•  新课程背景下对中学体育教师发展性教学评价体系的研究

  【摘要】： 此研究根据发展性教学评价的特点和理念,以《体育与健康课程标准》为依托,以“体育教学过程最优化的理论观点”为坚实的后盾,以当前中学体育教师教学评价的现状作参照,构建了主要以教师的发展为目的,以中学体育教师为评价对象,以教学单元为评价周期,以同行评价和自评为主要的评...

  论文类型：新课程所属相关类毕业论文  

•  新课程标准下辽宁省中学篮球教学开展现状的调查分析

  【摘要】： 本文通过对辽宁省160所中学、3200名学生和100位资深体育教师的问卷调查,并结合文献资料法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法对影响辽宁省中学篮球教学开展的各因素进行了调查和分析,得出以下结论: 1、体育教师对《课程标准》不适应,对多媒体教学技术,以及游戏、健身等思想...

  论文类型：新课程所属相关类毕业论文  

•  新课程标准下数学教师如何做好初、高中教学的过渡

  【摘要】： 高中教育是初中教育的继续和深入,作为一个相对独立的新学段,这一时期无论是在教学要求、学习对象、还是在教材等诸多方面都与初中存在着明显的差异,二者之间所形成的跨度势必导致学生心理体验、心理倾向的极大不同。受这些变化的影响,学生不能尽快适应高中学习,甚至有部分学生...

  论文类型：新课程所属相关类毕业论文  

•  对北京农村高中数学教师新课程适应性的调查与研究

  【摘要】： 新一轮的数学课程改革从教学理念、教学内容、教学形式到评价方式等方面都有较大的变化,特别是课程结构内容与要求的变化,课程内容力求体现时代性,反映数学学科及其应用的进展,渗透了现代数学思想。课程内容的变化是课程改革的重要方面。在实施课程的过程中,教师对这些变化的适...

  论文类型：新课程所属相关类毕业论文  

•  新课程实施背景下一所农村学校教师教材使用的个案研究

  【摘要】： 我国新一轮基础教育课程改革已经进入全面实施阶段。在新课改实施过程中,教材作为教师课堂教学的主要组成部分,已经得到了许多研究者的关注,如有关新课改前后教材的对比研究、某种版本教材的适用性研究以及新教材评价与建设方面的研究等。但是,无论教材有多么完善,它的最终命运...

  论文类型：新课程所属相关类毕业论文  

•  新课程下初中和高中函数概念教学衔接的研究

  【摘要】： 函数是数学课程中的一个核心概念。然而,由于函数概念的抽象性和复杂性,它也是中学数学教学的一个难点。在新的基础教育课程改革中,《普通高中数学课程标准》(以下称《课标》)从教学目标、教学内容、学习方式以及评价方式等方面对函数概念也提出了新的要求,新的转变。因此函数...

  论文类型：新课程所属相关类毕业论文  

•  思想政治新课程实施过程中学生参与研究

  【摘要】： 2001年我国第八次课程改革正式启动,新课程目标除了强调知识和技能的学习,更突出强调对学生情感、态度、价值观的培养,更加注重学生本身潜能的开发,实践能力和创新精神的培养,终极目标是实现每一个学生全面和谐发展。在传统的思想政治课教学中,往往是教师讲学生听的授课形式,学...

  论文类型：新课程所属相关类毕业论文  

•  新课程背景下农村中学语文探究式学习状况的考察与对策研究

  【摘要】： 新课程积极倡导的“自主、合作、探究”学习方式,旨在尽力改变语文教学中存在的教师机械地教、学生被动地学的状况,提高学生参与学习的能力,让学生学会主动的、富有个性地学习,使语文教与学和学生的生活实践、情感体验紧密相联。广大农村中学由于受经济发展水平、办学水平、师...

  论文类型：新课程所属相关类毕业论文  

•  新课程背景下高考数学试题研究

  【摘要】： 时至今日,考试,特别是各种升学考试构成了数学基础教育所必须面对的一个重要问题。高考对学生、家庭、社会的影响不言而喻,同时新课程改革对高考也提出了新的要求。2001年教育部正式启动普通高中新课程方案和课程标准的研制工作,从那时起,新课程的理念就已经开始影响数学教育,...

  论文类型：新课程所属相关类毕业论文  

•  新课程理念下高三化学复习教学设计研究

  【摘要】： 高考属于选拔性考试。长期以来,由于高考的引导作用,过分强调甄别,对中学化学教学产生了深刻影响。高三化学复习重视短期效应、题海战术的同时,淡化了学习主动性和学习能力的形成,导致教育中智力资源的巨大浪费,这已成为目前高三化学复习中比较突出的共性问题。 随着高考改...

  论文类型：新课程所属相关类毕业论文  

•  新课程背景下高中信息技术课程与研究性学习课程整合的实践研究

  【摘要】： 从目前现状来看,高中阶段大多学生的目的只为高考,信息技术课程不是主要科目,他们从心里不重视,普遍存在着对信息技术课程学习目的性不明确,不知道学了这门学科的知识后,对自己在其他学科学习上有什么帮助,或能为自己身边的生活做些什么事,对自己今后的成长发展有什么用处。在...

  论文类型：新课程所属相关类毕业论文  

•  新课程实施背景下一所农村学校教师合作的个案研究

  【摘要】： 随着教育改革的深入进行以及促进教师专业发展的呼声不断高涨,教师合作成为人们关注的热点之一。许多研究者对此作了深入的研究与探索,如:有的研究者从文化、组织的视角来研究教师合作;有的研究者思考了教师合作与教师专业发展的关系;有的研究者探讨了教师合作的策略、途径,等...

  论文类型：新课程所属相关类毕业论文